281. سنجش و اندازهگیری در روانشناسی و علوم تربیتی
پدیدآورنده : / مولفان: حسن توزندهجانی، شهنام ابوالقاسمی، بهمن اکبری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : آموزش و پرورش - آزمونها,آزمونهای هوش,روانسنجی,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۳۰۵۱
/
ت
۹
س
۹ ۱۳۸۴
282. سنجش و حفظ كيفيت در مراقبتهاي اوليه بهداشتي
پدیدآورنده : رومر، ام. آر.
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع : مراقبتهاي اوليه بهداشتي - ارزشيابي
رده :
362
/1
ر
848
س
283. سنجش واندازه گیری در تربیت بدنی،مخصوص دورههای کاردانی و کارشناسی رشته تربیت بدنی
پدیدآورنده :
موضوع :
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
284. سیاست پژوهی ، لایه گمشده در فرایند تصمیمگیری و سیاستگزاری نظام آموزش عالی ایران
پدیدآورنده : / حمید جاودانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : سیاست تحقیقاتی -- ایران -- ارزشیابی,سیاست تحقیقاتی
رده :
Q
۱۲۷
/
الف
۹
ج
۲ ۱۳۹۲
285. طبقهبندی و ارزشیابی مشاغل: مبانی نظری (نگرش کاربردی)
پدیدآورنده : / تالیف: یوسف رونق
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : مشاغل- ردهبندی,مشاغل- ارزشیابی
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
ر
۴
ر
۹ ۱۳۷۹
286. طراحی، اجرا، ارزشیابی برنامه درسی مواجهه زودرس بالینی برای دانشجویان سال دوم پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی کاشان در سال تحصیلی ۱۳۹۸
پدیدآورنده : /علیرضا رضائی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع : آموزش پزشکی,مطالعات ارزشیابی,دانشجویان پزشکی,پزشکی بالینی,مواجهه زودرس بالینی,برنامه آموزشی
287. طراحی، اجرا و ارزشیابی آزمون ساختار یافته بالینی (OSCE) برای دانشجویان هوشبری در سال ۱۴۰۱
پدیدآورنده : /سمانه رضایی ترکمانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع : صلاحیت بالینی,طراحی تجهیزات,OSCE,تکرارپذیری نتایج پژوهش,اضطراب,هوشبری,مکانیسم های ارزشیابی مراقبت های بهداشتی
288. طراحی اجرا و ارزشیابی بسته اصلاح سبک زندگی مبتنی بر رویکرد پزشکی خانواده در کنترل پارامترهای سندرم متابولیک در بیماران مراجعه کننده با مراکز جامع سلامت دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال ۹۶-۱۳۹۵
پدیدآورنده : شاهد سماط
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع : آموزش,اجزا سندرم متابولیک,بسته اصلاح سبک زندگی
289. طراحی، اجرا و ارزشیابی درس اصول طب فیزیکی و توانبخشی به روش آموزش مجازی جهت دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کاشان درنیمسال اول ۱۳۹۹-۱۴۰۰
پدیدآورنده : /میلاد یوسفیان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع : توانبخشی,آموزش مجازی,دانشجویان پزشکی,طراحی تجهیزات,ADDIE
290. طراحی، اجرا و ارزشیابی دستورالعمل برقراری ارتباط با بیماران هوشیار اینتوبه در بیمارستان امام خمینی (ره) تهران
پدیدآورنده : فرزانه زارع شحنه
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع : دستورالعمل ارتباطی,بیمار اینتوبه هوشیار,صفحه ارتباطی,برقراری ارتباط با بیماران
291. طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره آمادگی و توانمندسازی دانشجویان علوم پزشکی برای ارائه ایدههای نوآورانه آموزشیاینوآ(۲)
پدیدآورنده : /محمدمسعود زمانی فرد
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی كاشان (اصفهان)
موضوع : طراحی تجهیزات,ایده های نوآورانه آموزشی,برنامه آموزشی,کارگروهی,دانشجویان پزشکی,یادگیری,یادگیری مساله مدار,پروژه محور
292. طراحي اجرا و ارزشيابي دوره مهارتهاي ارتباطي دندانپزشك -بيمار براي دانشجويان دكتراي عمومي دانشكده دندانپزشكي دانشگاه علوم پزشكي تهران
پدیدآورنده : شيوا شيرازيان
کتابخانه: کتابخانه و مرکز یادگیری دانشکده پزشکی (تهران)
موضوع : آموزش پزشكي
293. طراحی آموزشی در تدریس
پدیدآورنده : / تالیف شیرین حجازی,حجازی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : تدریس- فن,تدریس اثربخش,تدریس,آموزش و پرورش- نوآوری
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۳
ط
۴ ۱۳۸۵